Un blog para compartir experiencias con los amantes de las nuevas tecnologías en educación que apasionadamente se enredan en la tutoría online. Si hace un tiempo me atreví plenamente (blog: meatrevoPLEnamente#eduPLEmooc) a adentrarme en este mundo tan atractivo y necesario para promover el cambio educativo de acuerdo a las necesidades del siglo XXI, ahora llega mi momento de madurez y consolidación. ANA MARIA MOREY ALZAMORA
lunes, 30 de octubre de 2017
Creación de una rúrica
Las rúbricas son guías de puntuación usadas en la evaluación del desempeño de los estudiantes que describen las características específicas de un producto, proyecto o tarea en varios niveles de rendimiento, con el fin de clarificar lo que se espera del trabajo del alumno, de valorar su ejecución y de facilitar la proporción de feedback (retroalimentación) (Andrade, 2005; Mertler, 2001) a través de Fernandez, A Revista de Docencia Universitaria Vol.8 (n.1)2010.
en esta actividad, hemos trabajado en equipo, elaborando una rúbrica para evaluar el diseño de una infografía. La tarea ha resultado muy gratificante, desde los diferentes participantes hemos podido contribuir al diseño de la misma desde la cooperación y la participación.
Rúbrica Infografía
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